|

Метод синтеза и оценки сложности тестовых заданий, основанный на теории нечетких множеств

Авторы: Румбешт В.В. Опубликовано: 23.01.2015
Опубликовано в выпуске: #1(50)/2003  
DOI:

 
Раздел: Информатика и вычислительная техника  
Ключевые слова:

Рассмотрен метод синтеза и оценки сложности заданий для тестирования студентов при априори заданных субъективных оценках сложности вопросов, основанный на теории нечетких множеств. Приведен пример использования метода.